雖然高校和企業都會用到切削仿真技術，但是由于評價機制的不同使得高校的研究人員和企業的技術人員對該項技術的需求具有一定的差異性。對于高校而言，由于是科研機構并且大多是以科研論文為評價機制，從事傳統切削研究不能發表高水平的科研論文，雖然科技部剛剛印發了《關于破除科技評價中“唯論文”不良導向的若干措施（試行）》的通知，但并不意味著不能發表高水平科研論文，同時《關于規范高等學校SCI論文相關指標使用樹立正確評價導向的若干意見》中也明確指出對于技術研發類課題要注重評估在成果轉化、支撐產業發展等方面的績效。因此高校科研人員要想兼顧科研論文和成果轉化效果可以從特種切削仿真入手，比如：激光輔助切削仿真、超聲振動輔助切削仿真以及電火花加工仿真等，同時也可以點擊以下鏈接深入了解《基于產業化理念的科技論文創新模式與評價標準》。企業是以生產為主要目標，其評價機制就是效率、質量和成本，目前能用到切削仿真的企業主要有兩類，一類是航空航天企業，一類是刀具企業。經調研和走訪，我們發現前者對車削和銑削過程中薄壁件變形和殘余應力仿真有著迫切的需要，而后者對各種非標刀具的結構和材料優化等傳統切削仿真也有著潛在的需求。

校企切削仿真需求點分析：

1）高校需求：激光輔助切削仿真、焊接切削仿真、金相切削仿真

2）企業需求：熱處理切削仿真、刀具磁化切削仿真、刀具深冷切削仿真

3）共性需求：傳統切削仿真中的刀具磨損、殘余應力和冷卻液等

可持續發展是智能制造中關于綠色發展的具體內涵，就切削仿真技術而言，其可持續發展的核心是要在數據庫、高端人才、校企資源等切削仿真必備要素之間形成良性循環，實現數據完善、人才培養、產教信息的深度融合。因此要想真正發揮切削仿真技術在高校科研和企業研發中的作用，同時持續不斷的在我國航空和刀具企業的虛擬制造環節產生效益，就必須著手建立材料參數庫、刀工模型庫、高端人才庫以及產業需求庫等切削仿真信息系統平臺，以此引領航材切削仿真技術、助力中國制造數字化發展。其中，切削仿真技術可持續發展的保障要素主要包括：

1）基礎數據庫

2）高端人才庫

3）教學資源庫4）產教融合體系5）國家產教融合政策的支持

高校和企業都對切削仿真技術有著各自的需求，然而目前我國并沒有自主研發的切削仿真軟件，而國外軟件價格昂貴且對華封鎖，同時大家的切削仿真水平也有待提高。因此如果能從校企需求出發，整合刀工模型以及材料參數等資源庫，以傳統加工和特種加工工藝為載體，建設切削仿真系統平臺必將對我國的切削仿真技術研發和應用具有一定的指導意義。

中國切削仿真系統平臺的主要內容包括：

1）參數化建模系統

2）材料參數庫

3）刀具模型庫

4）仿真資源庫

5）仿真超算系統

切削仿真系統平臺在一定程度上能夠滿足高校和企業的研發需求，但是由于該平臺是以現有的通用商業軟件為求解器進行仿真計算的，因此要想具備完全獨立的知識產權，就必須自主開發適合切削仿真工況的顯示動力求解器，為下一步開發國產切削仿真軟件奠定基礎。通過和校企研究人員的多次溝通，以企業問題為載體，以高校科研為目標，初步確定未來的國產切削仿真軟件由以下三個模塊構成：

1）去除機理仿真模塊

該模塊包括壓痕、劃痕以及二維切削仿真功能，同時可以對圓錐壓頭和棱錐壓頭等刀具進行參數化建模，在此基礎上還可以輸出切削力、切削溫度以及切屑形態等物理量，通過這些揭示各類難加工材料的去除機理，為切削加工過程中的工藝優化提供理論支持。

2）傳統切削仿真模塊

該模塊包括車削、銑削以及鉆削等傳統切削仿真過程，同時包括大量的車刀、銑刀以及鉆頭等刀具模型，通過這些可以對傳統切削過程中的刀具材料、結構優化以及工件殘余應力和變形預測提供仿真支持。

3）特種加工仿真模塊

該模塊是在對國內外文獻進行充分調研同時又同國內航空企業的研發人員進行多次溝通的基礎上進行開發的，以電能、熱能和機械能為手段實現去除或增加材料的加工仿真方法，具體包括激光輔助切削仿真、熱處理后材料的切削仿真以及焊接材料的切削仿真等功能。

切削仿真技術在刀具企業、航空企業、航天企業都有巨大的潛在應用空間，但是就目前來說我國的切削仿真系統平臺還不完善，比如材料參數庫、刀工模型庫以及高校人才庫等都急需建設，因此要想充分發揮切削仿真技術在中國高端制造業以及國防科工產業的應用，我們還有很長的路要走。一方面國家要增加科研經費投入用來開發切削仿真系統平臺以及國產切削仿真軟件，另一方面要充分調動高校的人才資源以便于整合切削仿真技術，同時還要做好企業應用場景的深度挖掘，只有這樣才能真正發揮高校和企業在產學研用中的作用、突破切削仿真技術的國際封鎖、全面加速中國切削仿真產業化進程。